4.ด้านการเรียนรู้
ระดับครัวเรือน
คนในครัวเรือนมีการพูดคุยแลกเปลี่ยนความคิดหรือจัดเวทีการเรียนรู้หรือกิจกรรมที่ก่อให้เกิดการเรียนรู้
นำไปสู่ความเข้าใจในการดำรงชีวิตตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
ระดับหมู่บ้าน
ชุมชนมีการบันทึกภูมิปัญญาในรูปแบบต่างๆมีการถ่ายทอด และนำไปใช้ประโยชน์อย่างกว้างขวาง
5.การอนุรักษ์และใช้ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ระดับครัวเรือน
1.ใช้ทรัพยากรธรรมชาติอย่างคุ้มค่าและประหยัด
2.ใช้สารอินทรีย์และชีวภาพในการทำการเกษตร
3.การบริโภคสินค้าที่ไม่ส่งผลกระทบต่อสิ่งแวดล้อม เช่น โฟม สารเคมีต่างๆ
4.มีการกำจัดขยะของเสียอย่างถูกวิธี เช่น แยกขยะ
ระดับหมู่บ้าน
1.มีการจัดระเบียบชุมชน เช่น การรักษาความสะอาดที่สาธารณะ การกำจัดขยะ และสิ่งมลพิษที่ถูกต้อง
2.มีกิจกรรมการรักษาดูแลแม่น้ำ ลำคลอง และแหล่งน้ำอื่นๆ
3.มีกิจกรรมการอนุรักษ์ป่าไม้และทรัพยากรธรรมชาติอื่นๆ
4.แผนชีวิตมีกิจกรรมการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
ไม่ต้องแบกดินขึ้นคอนโด...ไม่เลอะเทอะด้วย
