เผยแพร่ชุดการเรียนร้อยกรองทำนองฉันท์
#2
ตอบ 6 กรกฎาคม พ.ศ. 2556 - 11:58
>> เข้าดูแล้ว ก็ดีครับ. ช่วยกันเผยแพร่ ผมติงนิดเดียว
แค่..กลอนแปดสุภาพ... ยังหาคนแต่งให้ถูกต้องตาม..
..ฉันทลักษณ์..ได้ยากเต็มที ร้อยกรองคำฉันท์ .. เป็น
ร้อยกรองที่นับว่า ..ยากสุด..ในร้อยกรองชนิดต่างๆ.....
>> อ้อ ขออภัย ( วิชชุมมาลา ฉันท์ ๘ ) เป็นคำฉันท์ที่-
ไม่มี..ลหุ..ฉะนั้น ควรมีคำฉันท์ เปรียบเทียบ ให้ผู้สนใจ
ได้ เทียบกันดู เช่น ( มาณวกฉันท์ ๘ ) สัมผัสเหมือนกัน
วรรคละ ๔ คำเท่ากัน..แต่ มาณวกฉันท์ ...มีคำ ..ลหุ....
>>> เช่น..( ... หมู่จตุบท.............งด บ ประทุษ-
.....................กรรมยุวบุตร..........โยคินิมาก
.....................เมตตะกรุณ............ปุญประตยาค
.....................เอกะบพราก...........โปตกใด.......ฯลฯ
>>> หรือจะใช้ ( จิตรปทาฉันท์ ๘ ) ก็ได้ ซึ่งกำหนดวรรคตอน
คำ..สัมผัส เหมือนกัน ไว้เป็นข้อ เทียบเคียงดู เพราะทั้ง สอง
ชนิด วาง..ลหุ..ไม่เหมือนกัน...( มาณวกฉันท์ ๘ ) วางลหุไว้
ตรงกลาง ๒ คำ..แต่ ( จิตรปทาฉันท์ ๘ ) วรรคหน้า วางลหุไว้-
ตรงกลาง..วรรค๒ วางลหุไว้ ข้างหน้า ๒ คำ เช่น........
>> บ้างก็ถลำ...........และคะมำกลิ้ง
.....ห่อนจะประวิง.......จระเซซัง
.....บ้างระดะโลด........และกระโดดบัง
.....พฤกษะประทัง.......ก็เตลิดไคล......ฯลฯ
>>>>>> ดูความแตกต่างนะครับ วิชชุมมาลาฉันท์ ๘ ......
>> ทั้งนี้ มีเหตุ................สังเวช พันผูก
.....พ่อแม่ แลลูก.............เกินขัด ผัดผ่อน
.....มาตรภัย ร้ายขวาง.......หนทาง ท่านจร
.....ฤๅพรั่น หวั่นมรณ์.........ห่อนเกรง กลัวใด....ฯลฯ
>>>>>จะเห็นว่า วิชชุมมาลา ฯ ไม่มีคำ ลหุ ... ฉะนั้น ถ้าเรา
ไม่มี คำฉันท์ เทียบให้เห็น ถึงความแตกต่างแล้ว ผู้ศึกษา
จะ. สับสนได้....ต้องขออภัย มานะที่นี้ด้วยความเคารพ......
- kwan_kao likes this
ผู้ใช้ 1 ท่านกำลังอ่านกระทู้นี้
สมาชิก 0 ท่าน, ผู้เยี่ยมชมทั่วไป 1 ท่าน และไม่เปิดเผยตัวตน 0 ท่าน