เมื่อวันที่ 16 กุมภาพันธ์ นายศรีราชา เจริญพาณิช ผู้ตรวจการแผ่นดิน เปิดเผยภายหลังการประชุมนำเสนอผลการวิจัยเรื่องทิศทางนโยบายเรียนฟรี" ที่สำนักงานผู้ตรวจการแผ่นดิน ศูนย์ราชการเฉลิมพระเกียรติฯ กรุงเทพฯ ว่าจากการวิจัยเรื่องปัญหาการจัดการศึกษาตามนโยบายเรียนดีเรียนฟรี 15 ปีอย่างมีคุณภาพ ที่ได้ใช้วิธีการผสมผสานระหว่างวิธีการวิจัยเชิงปริมาณ และวิธีการวิจัยเชิงคุณภาพนั้นพบว่า
1. การเรียนฟรีไม่ฟรีจริงเพราะผู้ปกครองยังต้องเสียค่าใช้จ่ายแฝงอื่นๆ ที่โรงเรียนเรียกเก็บเพิ่ม
2. นโยบายเรียนฟรี 15 ปีไม่ได้ทำให้คุณภาพการศึกษาดีขึ้นแม้จะใช้งบประมาณ 3-4 แสนล้านบาทแต่ผลการศึกษาที่ออกมาก็ค่อนข้างชัดเจนว่าคุณภาพแย่ลงจะเห็นได้ จากผลการประเมินของสถาบันต่างๆ
3. นโยบายเรียนฟรี 15ปี ขัดต่อรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พ.ศ.2550 มาตรา 49 ที่ระบุว่าบุคคลย่อมมีสิทธิเสมอกันในการรับการศึกษาไม่น้อยกว่า 12 ปี ที่รัฐจะต้องจัดให้อย่างทั่วถึงและมีคุณภาพโดยไม่เก็บค่าใช้จ่าย ซึ่งรัฐยังไม่สามารถดำเนินการได้ตามที่ระบุไว้แม้จะมีรายการเรียนฟรีแต่ก็ ฟรีเพียง 5 รายการเท่านั้น
"ผลการวิจัยที่ออกมาผมคิดว่าถึงเวลาที่ ศธ.ต้องทบทวนนโยบายต่างๆ ได้แล้ว ปัญหาใหญ่ที่สุดที่พบว่าการศึกษาล้มเหลวคือการบริหารจัดการของกระทรวง ศึกษาธิการ ในการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่ ผมคิดว่าการจัดการศึกษาควรปล่อยให้เป็นไปตามกลไกของตลาดเพราะการที่รัฐบาลไป อุดหนุนให้โรงเรียนทุกอย่างโรงเรียนก็ต้องจัดตามงบประมาณที่ได้รับมาซึ่งมี ส่วนให้การศึกษาแย่ลง" ผู้ตรวจการแผ่นดิน กล่าวและว่าทุกวันนี้การศึกษาไทยยังจมปลักอยู่กับการท่องจำไม่เว้นแต่การ ศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยนักศึกษายังคุ้นกับการจดเล็กเชอร์ ดังนั้นตนคิดว่าถึงเวลาแล้วที่จะต้องทบทวนปรับปรุงการศึกษาใหม่ก่อนที่จะสาย เกินแก้"
http://www.matichon....9&subcatid=1903
