ครับ สติปัญญาผมไม่มีหลือเพือขนาด เอา ครูโรงเรียน กวดวิชา ที่ สอนเสริม (มีครูประจำช่วยสอนเด็ก 5 วันก่อนแล้ว) สอน สองวัน รายได้
หลายหมืนอย่างน้อยๆก็ 3.. มาเปรียบ กับ ครูโรงเรียนของหนู 2 คน ต้อง สอนตั้งแต่ต้น... จากอ่านไม่ออกจนอ่านออก ท่องสูตรคูณไม่ได้ จนทำได้...
สอน 5 วัน รายได้ หมื่น5 สองคน 3 หมืนเท่ากัน...
ตกลงท่านหาเจอยัง มีครูกวดวิชาคนไหนอยาก ไปสอน บ้าง 5 วัน ทุกวิชา ป1-ป6 เด็ก 20 คน...
ถ้ามี PM บอกผมครับ.. ผมหางานให้เสร็จเลย (Home school) เด็กแค่ 6 คนพอ...สอนสบาย.. ต้องระดับครูกวดวิชานะครับ...
สอนที่ผม 5 วันแล้ว กลับไปสอน ที่ โรงเรียนเดิมได้ด้วยนะครับ.. ผมไม่ห้าม...
บอกให้ไปดูวิธีการที่เค้าทำ
แต่เอาของเค้ามาทั้้งดุ้นมาเปรียบเทียบ
แล้วยังเอาเวลาในการกวดวิชาต่อภาคเรียน 40-50 ชั่วโมง (3 ชั่วโมงต่อครัง)
มาเปรียบเทียบกับเวลาเรียนในหลักสูตรปรกติ 400 กว่าชั่วโมงอีก
ส่วนเรื่องครูสอน...ปรกติ ครู 2 คนที่ว่า ไม่ได้สอนวันละ 7 คาบ 5 วันรึ..
เฮนไตกับเปรียบเทียบ คน 2 คนที่มีปัจจัยความจำเป็น ต่างกัน
ผมยกตัวอย่างเรื่องเวลา 1 วันกับ 5 วัน เฮนไตก็ถึงกับเอามาเป็นธงในการแถ
เป็นการเปรียบเทียบที่ดูมีปัญญาเอามาก ๆ เลยน๊ะเนี่ย..
ระดับสติปํญญานักวิชาการที่เถียงมา 5-6 หน้า ทำได้แค่นี้เอง...
ครับ ดูมีปัญญา พอๆกับ บอกให้ครู ตจว สอน 5 วันทุกวิชา จาก 0 มาเอารูปแบบการสอน ของ เอาครู กวดวิชา
สอน 2 วัน โดยเด็กมีพื้นก่อนแล้ว.. ไปใช้เพราะ เทพมากๆๆ ใช้แล้วได้ผลดีเลิศ..
ถ้าไง... อย่าลืมเสนอเข้า กรรมการบริหารพรรคนะครับ... เด็ก ตจว โรงเรียนเล็กๆ จะได้มีความรู้ซะที...
เออ.. หาได้ยัง ครูกวดวิชา ที่ ยินดีจะสอน 5 วัน ทุกวิชา 1-6... ผมพูดจริงนะ เพื่อน กำลังหาครูดีๆเข้าโรงเรียนอยู่..
555
เฮ็นไตฃ่วยอ่านภาษาไทยให้รู้เรื่องหน่อยเถอะแล้วค่อยเขียนหรือคิดไอ้เรื่องยาก...
โรงเรียนเล็ก ๆ ที่ว่า มีครูอยู่แล้ว 2 คน..มีนักเรียน 20 คน ( โจทย์ของนักวิชาการมั่วขี้แพ้ คือ จะทำการเรียนการสอนกันยังไง)
ผมบอกให้ไปดูโรงเรียนกวดวิชาเค้าทำกันยังไง...ไม่ใช่บอกให้ทำแบบโรงเรียนกวดวิชาทั้งดุ้น..
เวลา 40 กว่าชั่วโมง กับ 400 กว่้าชั่วโมง ใน 1 ภาคเรียน มันต่างกันมาก เฮ็นไตรู้ป่าว หรือ มันมี 4 เหมือนกันเลยคิดว่าไม่แตกต่าง
เฮ็นไตกำลังแถ ไปเรื่องที่ไม่ใช่ประเด็นหลัก..แถมยังจับประเด็นที่ผมเขียนมั่วอีก..รู้่ตัวป่าว..
ปล. ถ้าจะกรุณาช่วยหาหน่อยว่าตรงไหนที่ผมบอกว่าจะเอาครูโรงเรียนกวดวิชา ไปสอน โรงเรียนบ้านหนองกระแทก
เอางี้... ที่ผมให้หา ครู เพราะผมเชื่อว่า.. ไม่มี ครูคนไหน สอนได้หรอกครับ... ทุกวิชา 5 วัน นักเรียน 20 คน.. ป1-ป6
ผมถึงให้ท่านหามาให้หน่อย.. ท่านจะได้ลองคิดว่า ... มันเป็นไปไม่ได้ทีจะเอา วิธีการแบบ กวดวิชามาใช้...
ตอนนี้ ผมเข้าใจแล้วครับ... มันยากไปหน่อย...
เพราะแค่ เริ่มจาก 0 กับ เริ่มจากเด็กเรียนโรงเรียนประจำมาแล้วกวดเพิ่ม... ยังไม่สามารถ comprehend ได้..
ครู ที่ผมหาได้เนี่ย ต้องแยกวิชาครับ.. วิทย์-เลข... สังคม-ไทย.. อังกฤษ เพราะ หาครูคนเดียวที่สอนได้หมดอยากมี ประสิทธิภาพไม่ได้...
ผมถึงบอกไง ว่ามี ช่วยบอกหน่อย จะให้เพื่อนไปจ้างมา..
ดังนั้น กลับมาที่ โรงเรียน หนองกระโทก เด็ก 20 คน ป1-6 ครูสองคน... จะให้สอนอย่างไร... อย่างมีประสิทธิภาพ เท่าเทียมกับ โรงเรียนที่จะยุบไปรวมครับ...
ท่าน โบ้ยไปกวดวิชา... ถามว่า ยังไง.. ให้ไปดูเอง... ใครๆก็รู้... เอาเป็นว่าผมโง่... ช่วยบอกหน่อยละกัน ครูสองคน จะให้ สอนอย่างไร...
ผม สติปัญญาน้อย จะลองออกแบบการสอนมาให้.. ติต่างว่า มี 18 คน( เลขลงตัว...) 3 คนต่อชั้นปี..
แบบแรก.. แยกชั้น..
ป1-3 เรียนรวมกัน ครูA สอนทุกวิชา... เช้าจรดเย็น..
ป4-6 เรียนรวมกัน ครูB สอนทุกวิชา... เช้าจรดเย็น..
แบบนี้ ครู ต้องรู้ ทุกวิชาที่สอน เฉพาะ ช่วงชั้น.. เตรียมการสอนทุกวิชา... เหอๆๆ
หาครูคนเดียว..เก่งเลข วิทย์ อังกฤษ สังคม ไทย เจอยัง...
แบบสอง... แยกวิชา..
วิชา วิทย์ คณิต การงาน ให้ ครูA สอน... ที่เหลือ ไทย สังคม อังกฤษ... ให้ครู B สอน (แบ่งให้เท่าๆกันอย่างไรก็ได้...)
ป1-3 ครึ่งเช้าเรียน กะครูA บ่ายเรียน ครู B
ป4-5 ครึ่งเช้าเรียน กะครูB บ่ายเรียน ครู A
แบบนี้ ครู ต้องรู้ เฉพาะวิชาที่สอน แต่ทุกช่วงชั้น.. เตรียมการสอน บางวิชา แต่ ทุกช่วงชั้น...
หาครูคนเดียว สอนได้ ป1-6 วิทย์ คณิต การงาน ได้ยัง..
ท่านชอบแบบไหนละ... ถ้าลูกท่านต้องเรียน.. หรือไม่เรียน.. 555
คิดเองละกันครับ หาครูทั้งสองแบบ ดีๆ ได้ยากเย็นแค่ไหน... เทียบกับ รรที่ใหญ่กว่ามี ครูตามวิชา ตามชั้นโดยเฉพาะ..
คิดเอาเองนะครับ... ครูพวกนี้ สอนทั้งวันไม่มีพัก... ตรวจการบ้านต้อง ตอนเย็นนะครับ...
คิดเอาเองนะครับ เค้าอยากจะไป สอน โรงเรียนใหญ่กว่า สอนสบายกว่า ไม่มีคาบสอนก็ ตรวจการบ้าน... หรือไม่..
สำหรับท่านที่คิดไม่ออกว่า ทำไมคุณภาพมันแย่... ต่อให้เจอครูเก่งๆเท่าโรงเรียนใหญ่ๆ
ถามว่า ทั้งสองแบบ ในแต่ละชั้นปี ได้เรียนกับครู ในเนื้อหา ของชั้นปีนั้นๆ กี่นาที... 1/3 ของเวลาเรียนครับ... อีก 2/3 ครูจะไปสอนชั้นอื่นที่อยู่ห้องเดียวกัน..
เทียบกับเด็กโรงเรียนที่ใหญ่กว่า แค่ นี้ ก็ handicap ไป เกือบ 70% แล้ว..
ดังนั้น ครูต้อง สอนเร็วกว่า ปกติ กี่เท่าครับ ถ้าต้องการให้จบเนื้อหาเหมือนกัน.. เมื่อเทียบกับ การเรียน การสอนปกติ.. คิดเอง..
ดังนั้น เด็กต้องเรียนให้ไวกว่า เด็กโรงเรียนอื่นกี่เท่าครับ... คิดเองละกันครับ เด็กโรงเรียนใหญ่ได้เปรียบขนาดไหน..
วิธีผมไม่ได้บอกว่าดีที่สุด
ถ้าคิดว่า มีวิธีทีี่ดีกว่า... บอกมาอธิบายมา ครับ... อย่าบอกแค่.. ให้ไปดูกวดวิชาที่แค่ไปต่อยอด.. แล้วบอกว่าเทพ...