phetja

เพื่อนๆในบอร์ดคงจำกันได้ ผมเลือกปชป. ส่วนแม่ผมแดงอ่อนๆ แต่รักทักษิณยิ่งชีพ
อย่างไรก็ตามผมก็ไม่เคยทะเลาะกับแม่ คุยกับแม่ได้ว่าทำไมรักทักษิณ ตามหลัก "รู้เขารู้เรารบร้อยครั้งชนะร้อยครั้ง"
แม่เล่าให้ผมฟังหมดว่ากองทุนหมู่บ้านกลายเป็นแหล่งเงินกู้ของวงศาคณาญาติอบต. กำนัน ผู้ใหญ่บ้านยังไง
แล้วเงินนั้นไม่เคยตกถึงมือ "คนที่ไม่ใช่พวก"

ช่วงก่อนเลือกตั้งแม่ผมเถียงหัวชนฝาว่านโยยาบต่างๆของทักษิณต้องทำได้แน่นอน "คุณทักษิณเขาเก่ง"
ผมก็ยกทุกโครงการที่มันทำเจ๊ง แต่แม่บ่เจื้อข้อย

พอหลังน้ำท่วมแม่เริ่มเสียงอ่อนลง ไม่ชมเพื่อแม้วเหมือนก่อน
แต่ก็ยังไม่เคยชม "อภิสิทธิ์"
โปรดสังเกต คนที่แก้ตัวว่าไม่แดง มักเรียกแม้วว่า "คุณทักษิณ" และเรียกมาร์คว่า "อภิสิทธิ์" เฉยๆ
ไม่เรียกท่านทักษิณก็เพราะ "กลัวมันชัดเกินไป")

ทีนี้เมื่อวันก่อน ผมถูกเรียกให้เข้าประชุมกับอาจารย์สส.ผุสดี ตามไท โดยมีคุณอภิสิทธิ์แลกเปลี่ยนนโยบายอยู่หัวโต๊ะ
โดยเป็นการประชุมระดมปัญหาและความคิดจากหลายๆหน่วยงาน
(ตอนแรกผมนึกว่าคนจะเป็นร้อย แต่เอาจริงมีไม่กี่สิบคนเองครับ เพราะที่ประชุมจะแบ่งเป็นองค์คณะๆไปในแต่ละวัน)
เพื่อช่วยกันแสดงปัญหาของประเทศและออกความเห็น
คุณอภิสิทธิ์และพรรคประชาธิปัตย์ ก็จะนำเอาทั้งหมดที่เราคุยกัน "ร่างนโยบาย 10 รากฐานของประเทศไทย"

แม่โทรมาหาผมว่ากำลังจะไปไหน ผมก็บอกว่าจะไปทำอะไร
แม่ผมพูดขึ้นมาเลยทันที "ระวังนะ พรรคนั้นเขาจะหลอกลูกไปร่างนโยบายโจมตีพรรคฝ่ายตรงข้าม"

ประโยคของแม่ทำให้ผมสะท้อนใจได้เลยทันที...ว่าปัญหาแตกแยกในประทศของเราแก้ไม่ได้แล้วละครับ
เพราะคนกลุ่มหนึ่งในประเทศ ถูกฝังรากความเกลียดและความระแวงไปแล้วเรียบร้อย
เป็น toxic mind หรือ "จิตเป็นพิษ" ที่ใช้ยาขนานใดก็ "รักษาไม่ได้"

ผมอาจมองโลกแง่ร้ายเกินไป เลยต้องเอามาถามเพื่อนๆเสรีไทย
คิดว่าปัญหานี้มันจะแก้ได้ไหมครับ


ส่วนเรื่องที่ 2 ที่ผมอยากเล่าสู่ให้เพื่อนๆฟังคือ
ขณะที่คุณอภิสิทธิ์รับฟังความเห็นและปัญหาอย่างตั้งใจมาก จดทุกอย่าง ถามคำถาม
ผมสังเกตว่า เขายังอธิบายให้ฟังด้วยว่าไอเดียนี้ถ้านำไปปฏิบัติจริงจะเกิดปัญหาอย่างไร ต้องคิดแนวทางป้องกันล่วงหน้าอย่างไรบ้าง
ผมก็เลยนึกถึงการที่มีคนต่อว่าคุณอภิสิทธิ์ "คิดช้า"
แต่ที่จริงเขาไม่ได้คิดช้าครับ เขาคิดข้ามช็อตไปจนจบกระบวนการแล้ว มันถึงดูช้า


เรื่องที่ 3 ระหว่างที่นั่งประชุมกันอยู่ประมาณ 3 ชม.ครึ่ง (จนผมหิวหน้ามืด)
ผมก็คิดถึงเรื่องนายกปู รัฐบาล และการโหวตโน
นายกปูจะทำแบบ"พวกเขา" ที่นั่งอยู่กับเราแล้วรับฟังความเห็นรวมทั้งซักถามอย่างตั้งใจหรือ?
หรือถ้าเราโหวตโนไปแล้วเท่ากับเราไม่ได้นักการเมืองคนไหนมาเลย มันช่วยอะไรกับปัญหาประชาชนได้งั้นหรือ?


เล่าสู่กันฟังกับพี่น้องเสรีไทยแต่เพียงเท่านี้ครับ

เรื่องแจกแท็บเล็ตให้เด็กป.1 นี่แย่ตั้งแต่แนวคิดแล้วครับ แทนที่จะให้เด็กวัยนี้พัฒนา
ทักษะการใช้มือกับสายตาให้มากๆ ด้วยการคัดลายมือกลับจะให้มาลากๆ จิ้มๆ
บนหน้าจอกระจกเล็กจิ๋วแทน ถ้าใช้ต่อเนื่องผมว่าไม่ต้องรอขึ้นถึงป.6 หรอกก็ได้
ใส่แว่นกันยกชั้นแหง (แถมเด็กจะลายมือห่วยอีกต่างหาก)


ผมลองซื้อแท็บด๋อยจีนมาเล่นแล้ว (หลังจากที่เคยลองไอแพ็ด) คิดว่าหากจะใช้ได้โดย
ไม่มีปัญหาต้องเป็นคนที่มีความรู้พื้นฐานเรื่องคอมมาบ้าง ถ้าเป็นเด็กมาจับเลยไม่รอดแน่ๆ
เพราะแท็บด๋อยจีนนี่ความทนทานก็น้อยกว่า ตกนิดก็เสี่ยงจะเจ๊ง โดนน้ำก็เสี่ยงจะเจ๊ง
ชาร์ตไฟผิดวิธีก็เสี่ยงจะเจ๊ง ยังไม่นับปัญหาเรื่องซอฟต์แวร์อีก ในห้องหนึ่งมีเด็กราวๆ 50 คน
ถ้าเด็กผลัดกันทำตกบ้าง หน้าจอค้างบ้าง เปิดไม่ติดบ้าง ฯลฯ แล้วยกมือเรียกครูมาดู
หมดคาบครูคงไม่ต้องสอนกันพอดี

แล้วยังไม่รวมค่าซ่อมที่ทางโรงเรียนจะโยนให้ผู้ปกครองต้องรับผิดชอบด้วย
มันจะกลายเป็นเพิ่มภาระที่ไม่จำเป็นให้กับผู้ปกครองรึเปล่า?


ผมว่าแท็บเล็ตอันนี้ไม่ใช่ "อุปกรณ์เสริมการเรียน" สำหรับเด็กหรอก มันคือ
"ภาระชิ้นใหญ่ที่จะทำให้ผู้ปกครองต้องกลุ้มใจในระยะยาว" มากกว่า



ปล. หากผู้ปกครองทีมีเงินจะซื้อแท็บเล็ตให้บุตรหลานเล่นด้วยตัวเองอันนั้นก็เป็นเรื่อง
ส่วนบุคคล แต่การบังคับยัดแท็บเล็ตลงคอเด็กทุกคนทั้งๆ ที่บางคนไม่อยากได้เลย
ยังไงผมก็ไม่เห็นด้วยครับ

การรับมือส่วนตัว


1.ใจดี20 โพสต์ไรมาไม่สน ผมขุดกระทู้สลิปเงินเดือนอย่างเดียว
2.Jagger ไฟเขียวผ่านตลอดครับ ไม่อ่านไม่ตอบโต้
3.นายเวร บอกเหวงธิดา ขี้ข้าทุนนิยม สักพักมันก็ไป
4.Mark Lover เชิดชูรัฐประหาร34 เข้าไป สักพักก็ไปไม่เป็น
5.หมูกากๆ กากเกินจะคุยด้วย
6.น้องใหม่ หนูลากเกวียน ขึ้นชื่อว่าเป้น จขกท. ก็กดผ่านแล้วครับ

ด้วยความเคารพในสิทธ์ของทุกท่าน

เพราะผมเชื่อว่า เพื่อนสมาชิกทุกท่านสามารถแยกความแตกต่างระหว่าง

1. กระทู้มีสาระ VS กระทู้ไร้สาระ
2. กระทู้ถกประเด็น VS กระทู้ชวนทะเลาะ
3. ความทะลึ่ง VS ความหยาบโลน
4. กระทู้ที่ยิ่งอ่าน ยิ่งโง่ VS กระทู้ที่ยิ่งอ่าน ยิ่งเกิดปัญญา
5. การเลยเถิด VS ความพอดี

ผมแค่อยากจะบอกว่า ตอนนี้ สรท. ดูเละเทะ เลอะเทอะ ไปในระดับหนึ่งแล้วครับ
จากพวกที่จงใจเข้ามาทำให้บอร์ดเราดูต่ำมาตรฐานลง
จากพวกเรากันเองที่เล่นกันเพลินจนลืมความพอดี

เพื่อนๆหลายคนเรื่มแสดงความรู้สึกออกมาผ่านตัวอักษร ผ่านไลค์ กันมากขึ้นๆ
หรือนี่คือยุทธศาสตร์ในการทำลายบอร์ดนี้ อย่างเป็นขั้นตอน อย่างอดทน

ฝากเพื่อนๆพิจารณาด้วยนะครับ
อยากจะด่าผมก็ได้ ขอแค่ให้เพื่อนได้ฉุกคิดสักนิด
ผมก็ดีใจแล้ว

ด้วยความเคารพทุกท่าน และความรักในบอร์ดแห่งนี้ครับ

บิลเกต เจ้าพ่อซอฟแวร์...ยังบอกเลยว่า...
...
ถามว่าความที่ เขาเป็นเจ้าพ่อไฮเทค และผลิตซอฟต์แวร์ที่ครองตลาดทั่วโลก อีกทั้งจะแจกคอมพิวเตอร์ให้นักเรียนฟรีเท่าไรก็ได้ เขาส่งเสริมการศึกษาด้วยการแจกคอมพิวเตอร์หรือไม่?

เปล่าเลย อย่าว่าแต่แกคิดว่าจะแจก "แทบเล็ต" ให้นักเรียนทั่วประเทศเลย แม้แต่จะแจกคอมพ์ แกก็ยังไม่เคยคิดว่าจะเป็นวิธีการปฏิรูปการศึกษาเลย
บิล เกตส์ ให้ความสำคัญกับการยกระดับครู และวิธีการสอนในห้องเรียน มากกว่าตัวคอมพิวเตอร์หรือซอฟต์แวร์ใดๆ
แกประกาศว่าเป็นภารกิจหลักของแก ที่จะพยายามหาเงินมาทำให้โรงเรียนและครูมีคุณภาพดีขึ้น
แกบอกว่าถ้าครูดี นักเรียนก็เก่ง (ไม่ใช่มีคอมพิวเตอร์ฟรีแล้วนักเรียนก็จะเก่งเอง เพราะถ้าครูสอนไม่เป็น ไร้คุณภาพ นักเรียนก็จะต่ำกว่ามาตรฐาน) และถ้าระดับการศึกษาดี “พวกนักบริหารที่บริษัทเอ็นรอนก็จะไม่กล้าทำอย่างที่พวกเขาทำ”

อยากจะบอกดังๆว่า ...อีปูโง่...

รัฐบาลทำท่าจะเลื่อนการแถลงผลงานรัฐบาลครบ 1 ปี ต่อที่ประชุมรัฐสภาออกไปก่อน จะด้วยเหตุนายกฯยิ่งลักษณ์ภารกิจชุกชุมตลอดเดือนพ.ย.ก็พอรับฟังได้ แต่ถ้าบอก ไม่มีผลงานเป็นชิ้นเป็นอันจึงหลบการแถลง ตรงนี้ไม่อยากจะเชื่อ เพราะคนในรัฐบาลฟุ้งไว้ตั้งแต่ยังไม่ครบ 1 ปี มีผลงานล้นทะลัก ทั้งให้หน่วยงานกระทรวงต่างๆ จัดรวบรวมข้อมูลตัวเลขชี้วัดผลงานอย่างเป็นระบบ แต่กับไม่ยักโชว์ผลงานต่อที่ประชุมรัฐสภาซะนี่ มหศัจรรย์ใจเหลือเกิน ในเมื่อไม่คิดจะแถลงผลงานไม่เป็นไร งั้นรอให้ฝ่ายค้านยกยอดนำไปอภิปรายไม่ไว้วางใจช่วงปลายเดือนต่อไปแล้วกัน

แต่ ในฐานะคนนอกสภาขอใช้สิทธิอภิปรายผลงานเยี่ยมยอดของรัฐบาลสักหนึ่งนโยบาย เผอิญเข้าไปประสบเหตุการณ์ด้วยตนเอง รับรู้สองรูหูยิ่งกว่าเรื่องจริงผ่านจอ
นั่นคือนโยบายแจกแท็บเล็ตนำร่องให้กับเด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่ง

ทบทวน ความจำกันหน่อย นโยบายนี้เกิดขึ้นปัจจุบันทันด่วนช่วงคอมพิวเตอร์พกพากำลังฮิต มีการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสารผ่านจอทีวีรายงานประเทศนั้นประเทศนี้กำลังให้เด็ก นักเรียน เรียนหนังสือผ่านแทบเล็ต โดยเฉพาะภาพข่าวเด็กนักเรียนจากประเทศจีนกำลังใช้แท็บเล็ต ต่อมาเข้าสู่ช่วงการหาเสียงเลือกตั้ง ก็เป็นพรรคการเมืองใหญ่มากความคิดประชานิยม เริ่มขายนโยบายหาเสียง โดยผ่านคนขมองอิ่มอย่างพ.ต.ท.ทักษิณ ชินวัตร อดีตนายกฯ เปิดฉากใส่ชิพในสมองคีย์แมนพรรค

กำหนดนโยบายใช้เงิน เป็นตัวตั้งพ่วงด้วยแจกจ่ายวัตถุสินค้าเป็นตัวล่อ ไม่ว่าจะเป็นการปรับเงินเดือนข้าราชการระดับปริญญาตรี 1.5 หมื่นบาท ปรับค่าแรงขั้นต่ำ 300 บาททั่วไทย อัดฉีดเงินล้านเข้ากองทุนพัฒนาสตรี ก็ยังกระจายความต้องการลงไปถึงเด็กเยาวชนด้วยนโยบายจัดหาคอมพ์พิวเตอร์พกพา หรือแท็บเล็ตให้เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่ง

ครั้ง นั้น ฟุ้งไว้อย่างดิบดีถ้าเลือกเพื่อไทยบุตรหลานของท่านจะได้รับแท็บเล็ต ส่วนสาระประโยชน์จากแท็บเล็ตเป็นอย่างไร จะมีผลกระทบต่อระบบการศึกษาหรือไม่ ไม่มีคำอธิบายเพิ่มจากนักการเมืองหัวสี่เหลี่ยม

“รู้แต่ว่าเลือกเพื่อไทยได้แท็บเล็ต ให้รู้แค่นี้พอ”

ต่อ มาเพื่อไทยเป็นรัฐบาลสมใจ แรงกดดันจากการทวงสัญญานโยบายหาเสียงตามมา มีการจัดพิธีกรรมจัดซื้อจัดจ้างสวยหรู อ้าง มีบริษัทเอเชีย ยุโรป เสนอตัว ต้องได้แท็บเลตคุณภาพ ราคาสมน้ำสมเนื้อ แต่ในที่สุดสายสัมพันธ์แนบแน่นไทย-จีน จึงได้บริษัทจากจีนผลิตแทบเล็ตส่งถึงไทย โดยมีคนชื่อนอ.อนุดิษฐ์ นาครทรรพ รมว.ไอซีที การันตีนี่คือของดีมีคุณภาพ ช่างอดนึกถึงยุคสมัยรัฐบาลทักษิณ ที่เคยมีนโยบายคอมพิวเตอร์เอื้ออาทร ถึงขั้นเกิดภาพเหตุการณ์ คนแห่จองคิวซื้อคอมพ์เอื้ออาทรผ่านไปรษณีย์ แต่ใช้ได้ไม่ถึงปี ต้องเอาจอคอมเครื่องอ้วนๆไปเป็นตู้ประดับแจกันดอกไม้แทน แต่สามารถสร้างรายได้ดีให้กับบริษัทผลิตคอมพิวเตอร์ออกยี่ห้อใหม่มีคุณภาพ กว่าออกมาตีตลาด ส่วนคนควักกระเป๋าก็คือคนไทยเสียเงินสองต่อ

ดู จะไม่ต่างกับแทบเลตดีมีคุณภาพอย่างที่รัฐบาลแจกเด็กนักเรียนขณะนี้ มีเสียงจากโรงเรียนต่างๆ จากทดลองใช้จนถึงบัดนี้ ไอ้ประเภทใช้ปลายนิ้วสัมผัสหรือเรียกว่าทัชสกรีน โยกซ้ายโยกขวา ปรากฎว่าติดๆขัดๆ ที่หวังว่าจะลื่นปรื้ดลื่นปรื๊ดกรุณาทำใจกับแทบเล็ตดีมีคุณภาพ

รัฐมนตรี ผู้สานต่อนโยบายยังลั่นคำพูดอีกว่า แม้การเจรจาต่อรองซื้อขายล่าช้า แต่สามารถส่งถึงมือเด็กนักเรียนทันเปิดเทอมปีการศึกษา 2555 อย่างแน่นอน โดยจะแจกจ่ายโรงเรียนเรียงตามลำดับอักษร ก.- ฮ. ทว่า รอแล้วรอเล่าเปิดเทอมก็แล้วเข้าสู่เทอมที่สองก็แล้วปรากฎว่าแทบเลตไม่ถึง ร.ร.ทั่วประเทศ

แต่นักการเมืองพ.ศ.นี้ต้องด้านไว้ก่อนทำ เหมือนทองไม่รู้ร้อน เดินหน้าจัดพิธีปล่อยคาราวานส่งเจ้าเครื่องคอมพิวเตอร์พกพาไปยังสถาบันการ ศึกษาต่างๆ ก่อนเรียงหน้าออกมาแถลง “รัฐบาลได้ทำผลงานแจกแท็บเล็ตเป็นที่เรียบร้อยแล้ว” ปิดฉากภารกิจอันงดงาม

คราว นี้มาทราบข้อมูลตรงนี้บ้าง นี่คือข้อเท็จจริงไม่ต้องปั้นข่าวทำลายล้างรัฐบาล เพราะได้รับจดหมายจากโรงเรียนหลังเปิดภาคเรียนที่ 2 นี่เอง โดยเรียนเชิญร่วมฟังปฐมนิเทศรับทราบข้อตกลงเกี่ยวกับการใช้แทบเล็ตแก่บุตร หลาน

คุณครูอธิบายให้กับผู้ปกครองได้รับทราบ ข้อตกลงไว้ดังนี้ เนื่องจากศึกษาธิการจังหวัด แจ้งว่า แท็บเล็ตเป็นทรัพย์สินรัฐบาล แต่ละเครื่องจะมีรหัสตรงกับเด็กนักเรียนติดตัวไปจนถึงชั้นประถมปีที่ 3 ทางโรงเรียนจึงต้องทำข้อตกลงห้ามเด็กนักเรียนนำแทบเล็ตกลับบ้านโดยจะเก็บ รักษาไว้ที่โรงเรียน แต่ถ้าเด็กย้ายโรงเรียนก็ต้องติดตัวไปด้วย ซึ่งก็มีปัญหาอีกบางโรงเรียนที่ยังไม่ได้แจกแทบเล็ตแต่ย้ายมาโรงเรียนใหม่ ที่เรียนแท็บเล็ต จะทำอย่างไร

คราวนี้หล่ะสิ ปัญหาจึงตามมา คุณครูอธิบายผู้ปกครองต่อ กรณีที่มีคาบเรียนเกี่ยวกับการใช้แทบเล็ต หากเด็กนักเรียนทำเสียหาย ผู้ปกครองต้องรับผิดชอบออกค่าซ่อมแซม มันก็แปลกดีห้ามนำกลับบ้านแต่ถ้าเจ๊งที่โรงเรียนผู้ปกครองต้องรับผิดชอบ อันนี้จะโทษโรงเรียนไม่ได้มันต้องย้อนไปดูผลผลิตของรัฐบาลที่ทำให้เกิด นโยบายนี้โดยไม่ได้คิดถึงผลกระทบต่างเตรียมรองรับ

ข้อ ต่อไป รัฐมนตรีที่นั่งกดคอมพิวเตอร์ในห้องแอร์ กรุณรับทราบ คำอธิบายคุณครูที่ชี้แจง ท่านบอกว่า เนื่องจากแทบเล็ตต้องชาร์ตแบตเตอรี่ผ่านอุปกรณ์ไฟฟ้า เวลาชาร์ตแบตก็ไม่มีสัญญาณเตือนว่าแบตเต็ม บางครั้งก็ชาร์ตไม่เข้า คุณครูอธิบายด้วยความเห็นใจต่อไปว่า ด้วยภาวะโรงเรียนขาดแคลนงบ ประมาณ เพราะต้องเสียค่าใช้จ่ายไปกับการติดตั้งระบบไวไฟรองรับ เอ้!จำได้เหมือนกันว่า มีรัฐมนตรีไอซีทีในรัฐบาลนี้มิใช่หรือ บอกว่าเรากำลังติดตั้งระบบไวไฟทั่วประเทศ ต่อไปจะได้ใช้ฟรี แต่วันนี้ยังไม่มีระบบไวไฟตามที่รัฐบาลคุย โรงเรียนจึงต้องออกค่าใช้จ่ายฉุกเฉินกันเอง

ไม่ เพียงเท่านั้น คุณครูกล่าวถึงปัญหาของโรงเรียนอื่นด้วยว่า เมื่อจัดเก็บแทบเล็ตไว้ที่โรงเรียนจำเป็นต้องซื้อตู้เก็บรักษา โดยยกตัวอย่างโรงเรียนอื่น เช่น มีเครื่องแทบเล็ต 49 เครื่องก็ต้องซื้อตู้ขนาดที่รองรับได้ ตกใบละ35,000 บาท

ดัง นั้น เมื่อค่าใช้จ่ายเพิ่มขึ้น และยังมีกรณีชาร์ตแบตเตอรี่ที่โรงเรียน จึงจำเป็นต้องให้ผู้ปกครองช่วยสนับสนุนค่าไฟวันละ 10 บาท หรือคิดเป็นเทอมละ 1 พันบาท

จริงอยู่สำหรับลูกรัฐมนตรี หรือพ่อแม่มีสตางค์ไม่กระเทือนกระเป๋า แต่สำหรับผู้ปกครองหาเช้ากินค่ำ การเสียค่าเทอมเพิ่มเพื่อเป็นค่าไฟชาร์ตแทบเล็ตรัฐบาล สุดแสนอนาถกับนโยบายแทบเล็ต

อย่ากล่าวหาว่าประโยชน์แทบ เล็ตสำหรับเด็กนักเรียนจะไม่มี คุณครูได้สาธิตว่า แทบเล็ตทั่วไปก็จะทำให้เด็กได้ฝึกการจีบนิ้ว โดยมีแบบจีบหุบ กับจีบบาน ถ้าจีบหุบเป็นการย่อตัวหนังสือหน้าจอลดลง จีบบานคือทำให้ตัวหนังสือขยายใหญ่ขึ้น แต่ถ้าเทียบกับหนังสือเรียนเด็กเปิดอ่านเห็นทั้งหน้า ขนาดหนังสือเท่ากัน ไม่ต้องจีบหุบจีบบาน เพราะถ้ามาจีบหุบจีบบานกันในชั้นเรียน เด็กก็จะส่งเสียงเรียกร้อง ครูครับครูขา ตัวหนังสือใหญ่ไปครับ ตัวหนังสือเล็กจังค่ะ หรือบางเครืองจีบไปจีบมาเครื่องแฮงค์ ต้องเสียเวลาในคาบเรียน หมดไปกับการซ่อมโปรแกรม

นี่ ยังไม่ได้เล่าถึงโปรแกรมสารพัดพิษ ตัวอย่าง มีการฉายภาพโชว์ในที่ประชุม ด้วยการสาธิตฝึกคัดลายมือ แต่ขอโทษทีเป็นคัดลายมือสุดไฮเทค ด้วยการให้เด็กใช้ปลายนิ้วสัมผัสเขียนตามรอยปะก.- ฮ. A-Z บนหน้าจอแทบเล็ต

โอ้วตั้งแต่เกิดจากท้องมารดายังไม่เคยพบเคยเห็นคัดลาย มือโดยใช้ปลายนิ้วคัด เพราะวิธีการเขียนหนังสือของคนไทยที่ฝึกฝนกันมาตั้งแต่เริ่มร่ำเรียนศึกษา เขาฝึกให้เด็กรู้จักจับดินสอ ปากกา เขียนให้ถูก –สะกดให้เป็น – อ่านให้ออก ทำให้คนไทยรักการพูดอ่านเขียนภาษาไทยจนถึงวันนี้
แต่นี่คิดกันได้ยังไง จึงขอบอกรัฐบาลที่กำลังมีความสุขกับการคุยโวสร้างผลงาน มันคือผลงาน” แท็บเละ”ที่กำลังพาการศึกษาชาติลงเหวใช่ไหม
http://www.posttoday...ท็บเล็ต-แท็บเละ

....

จากบทความนี้ ในฐานะที่ผมก็มีลูก ที่ได้รับของสิ่งนี้ เช่นเดียวกัน ตอนนี้ ผมได้รับผลกระทบจากโครงการนี้แล้ว กล่าวคือ ข้อดี ผมสามารถจะอยู่กับลูกได้มากขึ้น กล่าวคือ ผมจะต้องสอนเข้า ให้อ่านออกเขียนได้แทนครู จากเดิมที่ครอบครัว เรา ต้องหาเวลาพักผ่อนพร้อมกัน แต่จะต้องหันมาสอนลูกของผมแทน แต่ว่า เวลาไม่พอ ง่าย ๆ เลยครับ ผมถามลูกว่า 5+3-2 ได้เท่าไหร่ ลูกของผม ต้องไปนั่งกด แท็บเล็ต แล้วถามลูกว่า มันมาได้อย่างไรคำตอบนี้ ก็แท็บเล็ต มันตอบให้แบบนี้ แค่คำถามง่าย ๆ นี้ ผมหล่ะ ปวดจี้ดขึ้นมาเลย ผมเลยต้องสอนให้เขานับนิ้ว และได้รู้ว่า ที่มาอย่างไร ถามลูกว่า โรงเรียนเข้าไม่ได้สอนเหรอ แบบนี้ ได้คำตอบว่า ก็ครูให้ใช้แท็บเล็ต ครั้นต่อมา ผมให้เข้าจับดินสอ เพื่อเขียนหนังสือ เข้ากลับจับได้ไม่ถนัด แล้วอย่างงี้ โตขึ้น เข้าจะทำงาน ในลักษณะ Manual ได้อย่างไรกัน ผมเลยคิดว่า คงไม่ต้อง สังเคราะห์ วิเคราะห์ EQ IQ ใช้สมองอย่างเต็มที่กันแล้วมั้งครับ แล้วเครื่องที่ลูกของผมได้ เล็กมาก แทบจะต้องใช้แว่นขยาย ส่องอ่านกันเลยครับ ยอมรับว่าต้องขึ้นอยู่กับวิธีการสอนของครู แต่แบบนี้ ผมยังยอมรับกับโครงการนี้ ไม่ได้จริง ๆ ครับ

อ้อ ลืมบอกไป ยอมรับว่า โรงเรียนของลูกผม ไม่ได้รับผิดชอบ กรณีเครื่องหาย เพราะเครื่องหาย เพราะส่วนใหญ่ เด็กรุ่นพี่ มักจะขโมย ไป หรือขู่นักเรียนรุ่นน้องไป ถ้าเครื่องหาย ผมคงไม่ซื้อใหม่ให้ เพราะคิดว่า เด็กรุ่นนี้ กำลังเรียนรู้ ไม่สมควร จะอำนวยความสะดวกในการคิดให้กับเขา เวลาเขาล้ม แล้ว ต้องลุกเป็น ไม่ใช่ไปขอความช่วยเหลือจากสิ่งอำนวยความสะดวกแบบนี้ เขาต้องคิดเองเป็นซะก่อน จนกว่าจะพร้อมกับสิ่งพวกนี้ครับ แต่ถึงอย่างไร ผมก็เป็นครูหมายเลข 1 ของเขาอยู่ครับ

ผมเห็นด้วยน่ะ ...

ยิ่งลักษณ์ได้ตอบโต้นายจุรินทร์ ลักษณวิศิษฏ์ ที่กล่าวหาเธอว่า ยิ่งลักษณ์ลอยตัวเหนือปัญหา
ยิ่งลักษณ์ ได้ตอบโต้ว่า
"ที่กล่าวหาว่าตนทำลอยตัวเหนือปัญหาไม่เป็นความจริง เพราะ “ลอยตัว”ต่างกับ “ความไม่รับผิดชอบ”
งง? ไหมครับ คำตอบของยิ่งลักษณ์
ถ้ามองผ่านๆ ก็อาจคิดไม่ออก แต่ถ้ามองดีๆ จะคิดออกเลยว่า ยิ่งลักษณ์สารภาพผิดซะแล้ว 555
เพราะในประโยคที่ 2 นี้ชัดเจนเลยว่า เธอได้สารภาพผิดแล้วว่า เธอไม่ได้ลอยตัว ตามข้อกล่าวหาของฝ่ายค้าน
แต่ เธอไม่รับผิดชอบ ต่างหาก 555!!
ถ้ายังงง? ผมจะแยกรูปประโยคให้ดูนะครับ
"ที่กล่าวหาว่าตนทำลอยตัวเหนือปัญหาไม่เป็นความจริง" ประโยคนี้ยิ่งลักษณ์ได้ปฏิเสธว่า เธอไม่ได้ลอยตัวเหนือปัญหา
"เพราะลอยตัว ต่างกับ ความไม่รับผิดชอบ";
เมื่อเธอบอกไม่ได้ลอยตัวเหนือปัญหา ก็เพราะ การลอยตัว ต่างกับ ความไม่รับผิดชอบ!!
จึงสรุปได้เลยว่า เธอไม่ได้ลอยตัว แต่เธอไม่รับผิดชอบเลยต่างหาก555
เลยหนักยิ่งกว่าลอยตัวเสียอีก
ผมเห็นความเห็นพวกฟายแดง ในหลายๆ ที่ ต่างชื่นชมยิ่งลักษณ์ในศึกอภิปรายกันยกใหญ่ นั่นเพราะฟายแดงมันโง่ !!
แค่ประโยคปูลอยตัว หรือปูไม่ลอยตัว ฟายแดงมันยังแปลกันไม่เป็นเลย 5555 ฯลฯ
http://akecity.blogs...og-post_28.html

เหอๆๆ...โง่ไม่บันยะบันยัง...นั่งอ่านแต่โพย
ไม่ลืมหูลืมตาหรือตั้งสติว่า กำลังพ่นคำำอะไรออกไป...

ไม่ตอบอะไรสักอย่าง ตอบก็ไม่ตรงคำถาม พูดห่านอ่านเป็ดอะไรก็ไม่รู้
ก็ยังนึกสงสัยว่า พวกกาสรแดงนี่มันชาบู กันไปได้ยังไง
มาตรฐานต่ำโคด ๆ

ประท้วงแบบนี้ มันเปลืองโว้ย

กรี๊ด.ด.ด...จ่าประสิทธิ์์ จิตประสาท ฝันว่าได้นอนกับเจ๊รังสิมา...บังอาจ...ไม่มองเงาหัวตัวเอง

ขาอ่อนของเจ๊ ...แกก็ไม่มีโอกาสได้เห็น

ไอ้ลามก...คุกคามทางเพศชัดเจน....หนังหน้าอย่างแกแม้แต่หมาก็ยังไม่มอง

เมื่อคืนทนดูประธานขุนค้อนดูไบไม่ไหว เพราะออกอาการปกป้องพ่อแม้วยิ่งกว่าจ่าประสาทอีก เลยหนีไปนอนดีกว่า

เด๋วค่อยมาต่อช่วงเช้า

งงล่ะซิ เจอตอบแบบนักบริหาร เนื้อหาล้วนๆ ไม่ได้ตอบแบบนักวาทะกรรม
แล้วข้อไม่มี มาตราไหนบอกนายกฯต้องตอบให้ตรงคำถาม เข้าใจไหม

บริหารเสน่ห์

...ที่ไม่ค่อยมี...

เบื่อคน ที่คิดว่าปูจะตอบแบบตรงไป ตรงมา จริงๆ

ถามจขกท .ตรงๆ ว่า ยังไม่ชินอีกหรือค่ะ

ขออนุญาตตอบแทนนะครับ

เรื่องนี้จะชินกับมันไม่ได้
เรื่องนี้จะปล่อยตามเวรตามกรรมไม่ได้
เรื่องนี้จะทำเป็นยอมรับไม่ได้
และอย่าเบื่อ
ไม่เช่นนั้นอนาคต เราจะไม่เหลือประเทศให้ลูกหลาน
แม้เมื่อเราตายไปแล้วชนรุ่นหลังก็จะสาปแช่งเรา ที่เรานิ่งดูดายปล่อยให้ เห้...ครองเมือง

ชอบตอนผู้นำฝ่ายค้านยิ้มตาหยี ตอนนางยกบอกว่าเรามีเว็บไซต์ให้ประชาชนตรวจสอบ
แล้วผู้นำฝ่ายค้านส่ายหัวว่าไม่มี ไม่มี เปิดไม่ได้

55555555 ตาหยีเลยพี่มาร์คผม

ฮ่าๆ ลุกขึ้นมากันใหญ่ บอกว่าผู้อภิปรายกำลังอภิปรายว่า นายกฯ ทุจริต

ทั้งที่ผู้อภิปราย ไม่ได้พูดสักคำว่า นายกฯ ทุจริต เข้าใจกันเองไปทั้งนั้น

อะไรทำให้เข้าใจได้ว่าอย่างนั้น ถ้าไม่ใช่เพราะรู้อยู่แก่ใจดีว่าอะไรเป็นอะไร

เขาพูดผิดตรงไหน ก็แถลงเองว่า จีทูจี แต่ในเมื่อมันไม่ใช่ จีทูจี ก็เท่ากับ "โกหก"

คงประท้วงไม่ให้อภิปรายต่อ เพราะกลัวว่าจะล่อนจ้อนกลางสภา ฮ่าๆๆ (3 times)